チームマネジメント 社員の学習量を減らすことで、学びの質を高める 人材開発に「ナッジ理論」を導入する4つのポイント by ラズロ・ボック 2019.06.27 Tweet Post LINE Share Save Print Tweet Post LINE Share Save Print これより先の閲覧にはログインが必要です。 次回から自動ログインを行う ログイン 個人で定期購読に申し込む 法人向けプランに申し込む DHBRオンライン会員に登録する(定期購読の「読者番号」をご用意ください) パスワードをお忘れの方 お問い合わせ ラズロ・ボック 科学と機械学習とちょっとの愛で仕事を改善する会社フム（Humu）のＣＥＯ。 著書に『ワーク・ルールズ！』がある。元グーグル人事担当上級副社長など、2006～2016年までグーグルの経営幹部を務めた。 Tweet Post LINE Share Save Print デジタル時代のHR戦略アクセスランキング 24時間 1週間 1 厳しい上司と親切な上司、どちらが成果につながるか HBR.org翻訳リーダーシップ記事 2 優れたリーダーは、フォロワーと「脳波のシンクロ」を引き起こす HBR.org翻訳リーダーシップ記事 3 生産性を高めたければ座席の配置を見直しなさい HBR.org翻訳マネジメント記事 4 「出世の階段」を用意するのではなく、「キャリアポートフォリオ」を導入せよ HBR.org翻訳マネジメント記事 5 オフィス調査で明らかになった、職場における男女間格差の実態 HBR.org翻訳マネジメント記事 1 優れたリーダーは、フォロワーと「脳波のシンクロ」を引き起こす HBR.org翻訳リーダーシップ記事 2 厳しい上司と親切な上司、どちらが成果につながるか HBR.org翻訳リーダーシップ記事 3 上司として信頼されたければ、部下への信頼を言動で示しなさい HBR.org翻訳マネジメント記事 4 仕事は人の幸せにどんな影響を与えるのか――「世界幸福度リポート」から読む HBR.org翻訳マネジメント記事 5 生産性を高めたければ座席の配置を見直しなさい HBR.org翻訳マネジメント記事
