昭和期陸軍の病理
山口多聞に見る理性と情熱のリーダーシップ
求められる「現場感覚」「大局観」「総合的判断力」
新技術はすぐには普及しない
反論や弁明でなく、問題の根本的解決を図る
アフガニスタンでの教訓に学ぶ
IT、統計モデル、アルゴリズムが経済の機能不全をもたらす
ウォートン・スクールで導入している
