2026年1月号 電子ブックで読む 雑誌を購入 よい対立とは何か：本気の議論ができるチームをつくる 多様な意見を自由に出し合い、建設的な議論を尽くすことのできる環境があれば、創造性が刺激され、よりよい意思決定がもたらされる。しかし現実には、心理的安全性に過度に配慮するあまり摩擦を避け、ありきたりの結論に落ち着いてしまうことも少なくない。全員が問題解決に向けて本気の議論ができるチームづくりを考える。 特集 よい対立とは何か：本気の議論ができるチームをつくる ピクサーは「最高」を目指して、異なる意見を歓迎する ピクサー・アニメーション・スタジオ 共同創業者、元ピクサー・アニメーション／ディズニー・アニメーション 社長 エド・キャットムル 賢く意見を戦わせる方法 ハーバード・ケネディスクール 准教授 ジュリア A. ミンソン ハーバード・ビジネス・スクール 博士候補 ハンネ K. コリンズ インペリアル・カレッジ・ロンドン 助教授 マイケル・ヨーマンズ これからのリーダーは対立的知性を備えよ コロンビア大学 教授 ピーター・T・コールマン 心理的安全性をテコに健全な対立と学習を促す ハーバード・ビジネス・スクール 教授 エイミー C. エドモンドソン ハーバード公衆衛生大学院 助教授 ミカエラ J. ケリッシー HBR翻訳論文 いまだからこそ、システム思考を実践すべきである ウェスタン大学 アイビー・ビジネススクール 教授 ティマ・バンサル ロンドン・ビジネススクール 教授 ジュリアン・バーキンショー 企業がフェイクニュースに対抗する方法 キングス・カレッジ・ロンドン キングス・ビジネススクール 准教授 マイケル・エッター ローザンヌ大学 HECローザンヌ 教授 パトリック・ハーク SRIマネジメント・コンサルティング シニアコンサルタント シモーネ・マリコンダ アムリヨン・ビジネススクール 准教授 マルタ・ピツェッティ 自社のブランドを「AIによる失敗」から守るためにすべきこと ハーバード・ビジネス・スクール 准教授 ジュリアン・デ・フレイタス 連載 世界標準の経営理論 「不公平感」のメカニズムを知れば、従業員の意欲を高められる 早稲田大学ビジネススクール 教授 入山 章栄 Idea Watch 生成AIで節約できた時間を有効に使っているか 『ハーバード・ビジネス・レビュー』／編 EI[Emotional Intelligence] 燃え尽き症候群の悪循環を断ち切る方法 ペンシルバニア大学 教育大学院 シニアフェロー アニー・マッキー ペンシルバニア大学 教育大学院 シニアフェロー カンディ・ウィーンズ Life’s Work Life’s Work 元 ニュージーランド 首相 ジャシンダ・アーダーン
